Qu'est-ce que
l'orthopédagogie ?
C 'est Apprendre à Apprendre.
L'orthopédagogie est une pratique pédagogique personnalisée qui consiste à accompagner des apprenants de tout âge (enfants, adolescents, adultes et seniors) présentant des difficultés et/ou des troubles dans leurs apprentissages.
L'orthopédagogie permet aux apprenants :
- De mieux connaître leur style et leur fonctionnement d’apprentissage : le “comment j’apprends”
- Développer leurs propres stratégies d'apprentissage
- De révéler leur potentiel
En tant qu'orthopédagogue :
- Je suis un des maillons autour de l'apprenant
- Je travaille en collaboration avec l'entourage et l'environnement de l'apprenant : sa famille, les partenaires pluridisciplinaires scolaires, médicaux ou paramédicaux
J 'accompagne les apprenants pour :
- Atteindre l'autonomie dans leurs apprentissages
- Retrouver sens et motivation
- Eviter le décrochage scolaire
- Apprendre avec plus d'efficacité en ayant les moyens d'agir
- Maintenir et développer ses capacités d'apprentissage
Chacun a sa façon d'apprendre.
Trouvons la vôtre ensemble!
«Je ne comprends pas la consigne»
«J'ai rien compris à l'exercice»
«Je suis nul.le»
«Je n'arrive pas à apprendre la leçon»
«De toute façon ça ne sert à rien, je n'y arriverai pas»
«Mon enfant ne comprend pas ce qu'il lit»
«Mon enfant n'a aucune méthodologie»
«Mon enfant ne sait pas s’organiser»
«Mon enfant n'est jamais concentré»
J’accompagne les enfants, adolescents,
étudiants, dans les difficultés d'apprentissage :
- Difficultés d'attention, de concentration
- Difficultés de compréhension de consignes
- Difficultés de mémorisation
- Difficultés dans l'organisation et la planification
- Difficultés dans la méthodologie
- Difficulté pour atteindre l'autonomie dans les devoirs
- Difficulté dans l'appréhension des émotions et du stress notamment
- Manque ou absence de motivation
- Manquements au niveau de l'estime de soi et confiance en soi
*Attention : L'accompagnement orthopédagogique d'un individu porteur de trouble neurodéveloppemental ne se substitue pas à la rééducation faite par un professionnel médical ou paramédical tel que médecin généraliste, neuropsychologue, orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien.
J'accompagne les apprenants ayant des difficultés dans leurs apprentissages* (comme explicité ci-dessus) et porteurs de Troubles Neuro-Développementaux :
- Troubles DYS
- TDA/H
et/ou à profil HPI
(Haut Potentiel Intellectuel).
L’objectif est :
- Identifier le style d'apprentissage
- Développer son potentiel et ses propres stratégies d'apprentissage
- Prendre conscience de ses forces et singularités
- En prenant en compte le fonctionnement affectif et cognitif de l'apprenant
- En redonnant confiance et estime de soi
- En remédiant : en aidant à la mise en place de stratégies efficaces et adaptées
«Je me rends compte que j'ai plus de difficultés à mémoriser»
«J'ai moins de facilité à retenir des informations»
«Je veux entretenir ma tête»
*Attention : L'accompagnement orthopédagogique d'un individu porteur d'une pathologie neurologique ne se substitue pas à la rééducation faite par un professionnel médical ou paramédical tel que médecin généraliste, orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien.
J'accompagne les seniors, sans pathologies neurologiques, pour continuer à entretenir leur habileté cognitive* :
- Entretenir, dynamiser la mémorisation
- Entretenir, dynamiser l'attention et la concentration
- Entretenir, dynamiser les interactions avec les autres
- Entretenir, dynamiser l'acquisition des connaissances et la capacité à raisonner
- Entretenir, dynamiser la vitesse de traitement
- Entretenir, dynamiser la capacité à s'adapter aux autres et à son environnement
- Reprendre confiance en soi et estime de soi lorsque le vieillissement est mal vécu
Les séances en orthopédagogie ne sont pas remboursées par la Sécurité Sociale mais n'hésitez pas à vous renseigner auprès de votre mutuelle.